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这所大学“硬核”团队为学生打造600多个家庭“电子实验室” 作者 / 雷悦可

  这所大学“硬核”团队为学生打造600多个家庭“电子实验室”

  新华社武汉7月1日电(记者李伟)分包百万个元器件,投递了600多个实验包裹……疫情期间,武汉大学电子信息学院将实验仪器和实验器材投递到学生家中,为返乡学生构建了600多个家庭个人“电子实验室”,确保了电子技术实验教学不少一节课,不缺一个学生。

  在家开展实验,首先要解决的就是仪器设备问题。团队提出让学生在家里开展硬件实验,底气在于团队在个人“电子实验室”方面的研究基础——集成仪器技术。该技术集成了示波器、信号源、电源、频谱仪等12种电子仪器功能。“基于这台约A4纸大小的仪器,在任何地方,只要连接一台电脑,就可以搭建成一个移动的个人电子实验室。”课程团队负责人周立青说。

  600多名学生,老师们需要分包上百万个元器件,投递600多个实验包裹,才能将实验仪器和实验器材投递到学生家中,少一个器件可能直接导致实验无法开展。由于很多器件不能直接分装,需要进行额外的加工才能够用在实验中,团队老师纷纷上阵,一个个进行焊接,手动为学生们扫除障碍。

  武大“硬核”团队老师们正在加工器件。

  为保证在线实验课程取得良好教学效果,团队在师资配备与课堂保障、课堂模式与实验演示等方面也做了充分的准备和预案。老师们为所有学生在线授课,实行“统一授课,分班指导”。

  不少同学表示,这段时间在家做实验,是一个难忘的回忆。自己每天除了吃饭,其余时间都在房间做实验,常常研究到深夜。“通过反反复复的测试,终于得到结果,成就感与如释重负的感觉很爽。在这个过程中,老师们都很有耐心地帮我寻找问题,甚至视频一对一辅导我进行调试,让我很感动。”学生李泽胤说。

  学生收到的个人实验室器材。

  近日,随着三个实验班级的课程完成,武大电子技术实验教学团队全面完成本学期所有实验教学任务,为过去165天的教学画上一个暂时的句号。 【编辑:罗攀】



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